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为深刻积极推进进修学校应对方案救援职业技能培训课程，资料高校教营业员应对价值观，理解应对生活觉醒技能与工艺流程，提高了的群体性事件处理情形下的地震自救互救作用，避免的群体性事件处理事件处理从而造成的相关人员死伤。6月4日、6月11日，九里亭社区红十字会送教九里亭再者儿童园，为该学校28名教营业员开展业务应对方案救援基础知识和生活觉醒技能职业技能培训课程。

三天的专业培训教育邀请好友带来自区红十字会的救援专业培训教育办学特色杨春芳的幼儿老师为朋友们受课，杨的幼儿老师为优秀学生们解读实践经验了救援新概论、创伤救援、心肺再生、自功身体外除颤器（AED）运用、海姆立克救治法等天赋，并经由的方法论解读、工地操控方法、的互动课堂等内容实施由浅入深的课堂。受课完后，优秀学生们三六上台讲话实施工地奖惩，涵盖的方法论学识奖惩和天赋操控。结局使人满足，28位省培优秀学生均奖惩合理，将拥有红十字救援员英语证书，新的救援能力素质的产生了也将洋洋从而提高校院内突发状况危害发生了时的应力能力素质和救治总体水平。

通过本次送教进校园培训活动，教职工们对应急救护工作有了深刻认识，同时掌握了基本的现场急救方法。今后，街道十字会将继续推进应急救护培训“进社区、进机关、进学校、进企业”工作，通过“四进”培训，努力打造群众身边的红十字会，进一步践行“人道、博爱、奉献”的红十字精神。